Pemanfaatan Limbah Organik melalui Teknik Ecoprint sebagai Upaya Peningkatan Kapasitas Anggota UKM Saintek Berbasis Pendekatan Partisipatif

Authors

  • Saniatu Zuhriyah Author
  • Arnovitria Dheaz Alodya Author
  • Ayehsa Meyrita Ayu Wulandari Author
  • Sri Rejeki Universitas Muhammadiyah Purworejo image/svg+xml Author

Keywords:

Eco-print, Limbah Organik, Peningkatan Kapasitas, Pelatihan Partisipatif, UKM Saintek

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas anggota Himpunan Mahasiswa Sains dan Teknologi (UKM SAINTEK) melalui pelatihan eco-print berbasis pembelajaran partisipatif. Kegiatan ini dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang melibatkan observasi, wawancara, lokakarya praktik, dan dokumentasi. Sebanyak 60 peserta mengikuti program ini, terdiri dari anggota UKM dan mahasiswa Pendidikan Matematika. Pelatihan mencakup pemahaman teoritis dan implementasi praktis teknik eco-print, termasuk persiapan kain, pencucian, mordan, penataan motif, penguapan, dan penyelesaian. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang prinsip pewarna alami, keterampilan teknis dalam produksi eco-print, dan kesadaran akan inovasi tekstil ramah lingkungan. Peserta berhasil memproduksi kain eco-print dengan motif alami dan memahami potensi ekonominya sebagai produk kreatif berkelanjutan. Program ini menunjukkan bahwa pelatihan eco-print secara efektif mengintegrasikan sains, seni, dan kesadaran lingkungan sekaligus memperkuat pemanfaatan sumber daya lokal dan kompetensi kewirausahaan berkelanjutan di kalangan mahasiswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Faridatun. (2022). Ecoprint: Cetak Motif Alam Ramah Lingkungan. Journal Prakarsa Paedagogia, 5(1), 230-234. https://doi.org/10.24176/jpp.v5i1.9002

Hardiyanti, A. R., & Zumrotun, E. (2025). Efektivitas Kegiatan Batik pada Ecoprint terhadap Kemampuan Motorik Halus Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(4), 1911-1917. https://doi.org/10.53299/jppi.v5i4.2664

Mananggel, M. B., Laurens, T., & Ramadhani, W. P. (2024). Efektivitas Pelatihan Pembelajaran Berdiferensiasi bagi Guru SD di Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat. Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 136-144. https://doi.org/10.51135/baktivol4iss2pp136-144

Masruchiyah, N., Murti, W., & Marthinu, E. (2024). Ecoprint di Indonesia: Perpaduan karya seni dan upaya pelestarian lingkungan. Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan, 13(2), 185-193. https://doi.org/10.21009/jgg.v132.07

Nida, S., Fadilla, S. R., Pranata, I. B., Sari, S. P., & Nugraheni, D. (2024). Results Of Ecoprint Motifs Based On Differences In Types Of Fabric, Length Of Time, Types Of Mordants, And Types Of Natural Dyes. BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan Industri Kesehatan), 11(1), 104-116. 10.31289/biolink.v11i1.11491

Sumarwahyudi. (2023). Kajian Estetika Produk Ecoprint: Seni dan Keindahan dari Daun dan Bunga. Ornamen: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan seni Kriya, 21 (2), 21-37. https://doi.org/10.33153/ornamen.v21i2.6979

Tsani, R. (2024). Teknik Iron Blanket pada Ecoprint Menggunakan Pewarna Alam. BAJU: Journal of Fashion and Textile Design Unesa, 5(1), 110–116.

https://doi.org/10.26740/baju.v5n1.p110-116

Downloads

Published

2026-06-30